|
I место
Книга в моей жизни
 «Книги – это
духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старика
юноше, начинающему жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых,
часовому, заступающему на его место. (А.И.Герцен)
А какую роль играют книги в моей жизни?
С возрастом человеку свойственно менять взгляды на жизнь, на те или
иные события, происходящие с ними или совсем с незнакомыми ему людьми. Если
в детстве ребенок плачет над сказкой о Красной Шапочке, о том, какой страшный
там Серый Волк и через какой темный лес идут герои, то к середине младших
классов мировоззрение становится шире, проблемы героев становятся глубже,
оцениваешь ситуацию уже не с одной, а с нескольких сторон. И когда мы
проходим сказку о «Буратино», то за «бесшабашными» выходками Буратино, как
кажется на первый взгляд, стоят более острые проблемы. Это быт и нищета
того времени: старая хижина папы Карло, из мебели только холст на стене, бумажная
курточка самого героя, несчастная луковица на целый день, а еще эти «халявщики» лиса Алиса и кот Базилио,
подневольный труд театра кукол, их рабское существование. Всё это заметно с
первого прочтения.
В старшем возрасте я увлекалась романами. В частности, серией книг
«Сёстры Воробей». Если в детстве мне нравились сказки, то потом мне стало
интересным читать про своих сверстников двенадцати-тринадцати лет. Я
сравнивала их проблемы со своими проблемами, искала на свои вопросы ответы.
Следующей ступенью моего развития стали детективы, произведения
Дарьи Донцовой. Лихо закрученный сюжет так
увлекал, что хотелось читать и читать. Благодаря этим книга, у меня
развилось логическое мышление, и я знала, как вести себя в необычных ситуациях.
Меня совершенно не интересовали книги прошлых веков. Я смеялась,
когда мне предлагали читать «Принц и нищий», говоря, что там про любовь. Я
с неохотой брала в руки произведение «Гроза», но в какой-то момент я на все
это посмотрела другими глазами, и мне захотелось жить в том средневековье:
с их рыцарями, замками. Мне было интересно и необычно, как молодые люди
выражали свои чувства друг к другу в письмах, написанных гусиным пером и
чернилами, а не эсэмэсками, как сейчас. Я
боролось, и страдала вместе с героями произведения Шолохова «Судьба
человека». Я прошла через все страдания с главным героем Андреем. Мне стала
ближе и понятнее тема Великой Отечественной войны. Я другими глазами стала
смотреть на ветеранов. Мне стали понятны их слезы, боль, переживания за
наше поколение, то как грубы мы бываем по
отношению к ним, а ведь их осталось совсем немного.
Книг приносят нам большую пользу. В моей жизни они играют не
главную, но очень важную роль. Они помогают мне раскрыться. Только с этой
«огромной силой» я могу быть сама собой.
Кто-то как-то сказал: «Книга – лучший друг человека». Я с этим
высказыванием полностью согласна. Книги никогда не изменят. Ведь всем самым
хорошим я обязана «сокровищам».
Степанова
Юлия 10 класс
II место
Почему же не читает современная молодежь?
В далекой древности люди изобрели письменность. Они передавали
свои записи другим поколениям. Значит, еще с древних лет народ стремился к
знаниям, к чтению. Почему же сейчас мы все забываем, прекращаем читать,
познавать мир с помощью книг?
В наш век компьютерных
технологий молодежь, да и все остальные, совсем перестали читать. Мало кто
из школьников может похвастаться тем, что его родители хоть иногда берут в
руки книгу, кроме пособий по кулинарии и домашнему хозяйству. Редкие
подростки и сами читали что-то помимо школьной программы, да и её знают
далеко не все. Но зато многие являются активными пользователями Интернета,
проводят часы около телевизора или просто слоняются по улицам. Никому не
придет в голову, сесть и почитать. Хотя это так интересно! Ты переживаешь
другую жизнь, видишь иное историческое время, чувствуешь себя в центре
событий, можешь найти решение своих проблем… Всего
и не перечислишь! Книга – это неиссякаемый источник знаний, житейского
опыта, мудрых мыслей.
Наша молодежь считает, что чтение – это глупость, иногда даже
позор. Зато гуляют в подворотнях, нецензурно ругаются и чувствуют себя
счастливыми и довольно умными людьми. Те, кто боятся делать то, что не
принимают другие, становятся такими же, ничего не знающими и не
развивающимися.
Все эти ценности существуют только в подростковом возрасте. В
дальнейшем мы поймем, что общаться намного проще, интереснее и лучше с
начитанным человеком. Молодежь пишет абсолютно безграмотно, имеет ужасно
бедный словарный запас, не может поддержать диалог. Когда-нибудь нечитающему человеку придется краснеть из-за того, что
он не понимает, о чем говорят все. Лучше всего, если мы поймем это как
можно раньше, и будем развиваться.
Великие поэты и писатели трудились, чтобы донести до нас свои
мысли. Пусть говорят, что это было давно, времена меняются, но, читая
классическую литературу, написанную столетия назад, мы узнаем на страницах
книг себя и своих современников. Люди остаются такими же. Отменили
крепостное право, свергли самодержавие, но современное общество имеет свои
проблемы. Мы читаем книги прогрессивных людей того времени, которые желали
изменить общественный строй, и начинаем задумываться над сегодняшним днем.
Тогда существовала цензура, ведущая строжайший контроль над литературой, но
писатели ухитрялись донести свои взгляды, противоречащие государственной
системе. Мы же можем читать все, так
как сейчас существует свобода слова и печати, но не хотим ничего. Наше
общество деградирует.
Литература помогает развиваться, заставляет мыслить, по-другому
смотреть на вещи и окружающий мир. Молодежь забывает о великих
и наше общество медленно распадается.
Мы читаем в основном фэнтези и
детективы. Я считаю, что чтение – это очень интересное и полезное занятие.
Каждый может найти интересную литературу и обнаружить много полезного для
себя. Однозначно, классическая литература – величайшее достижение
человечества, и любая уважающая себя личность просто обязана ориентироваться
в ней. Я очень горда тем, что наших писателей и поэтов знает и читает весь
мир. Читайте!!!
Андреева
Вера 10 класс
III место
Книга и молодёжь
К сожалению, современная молодежь пренебрегает чтением. Этот один из
факторов ведущих к медленной, но верной деградации. И к великому огорчению,
с каждым днём количество читающих подростков неумолимо уменьшается. Это
печально.
Произведения классиков учат нас жизни, помогают разобраться в
себе, в своих мыслях, прогрессировать в развитии. Подростки многое теряют и
поэтому зачастую оказываются совершенно неприспособленными к самостоятельной
жизни.
Мало кто осознает всю горечь ситуации. Многие подростки не могут
наладить общение, оказавшись в незнакомом обществе, хотя все из них без
труда общались в компании друзей. Всё потому, что уровень их развития недостаточен.
Подростки не могут начать разговор, слова не приходят на ум. А всё почему?
Да потому что из-за недостатка чтения у молодежи практически не развивается
словарный запас.
Ещё одна трудность состоит в том, что родители, не понимая всей
серьезности этой плачевной ситуации, разрешают их детям целый день
проводить у компьютера или телевизора, думая, что они, таким образом,
развиваются. Но это совсем не так, а наоборот: мозговая деятельность
становится все ниже и ниже…
На мой взгляд, к этой проблеме нужно срочно искать решение. Ведь
нынешняя молодежь это будущее нашей страны.
Ворон
Павел 11 класс
Из
сочинений участников конкурса…
* *
*
…Конечно, сказать, что молодежь совсем не читает, нельзя.
Школьники читают в школе, изучают школьную программу по книгам, разбирают и
знакомятся с классической литературой. Если не считать школьную литературу,
то молодежь интересует больше не классическая литература наших русских
писателей, а романы, детективы, фэнтези.
Читать, естественно, актуально в наше время, но вот что читать, и
где – интересы изменились.
Сейчас интерес к книге пропал: ведь время идет, поколения,
интересы, общество, обстановка меняются, а классическая литература – нет. В
книгах никто не видит своего поколения, и это становится неинтересным.
Когда Пушкин, Лермонтов и любой другой писатель писали свои
произведения, то они отражали ту обстановку, то общество, которое окружало
их, и поэтому людям было интересно это читать.
По-моему, все мы обращаемся к книгам и именно там ищем ответы на
многие вопросы, хотя сами этого не замечаем. Все хотят углублять свои
знания, познавать что-то, ведь ценится не молодость, а мудрая старость.
Если до старости ничего не узнать, то мне кажется, зря тогда и жизнь
прожил.
Потапова
Даша 10 класс
* *
*
Почему современная молодежь так мало читает?
Книга на протяжении всей жизни человечества занимала и занимает
важное место. Из книги мы берем нужную информацию. С книгой в руках мы
проводим свой досуг. Очень часто мы прибегаем к книгам во время учебы. Получается,
что книги нам нужны. Так почему же
современная молодежь в этом не заинтересована?
Существует множество причин. Во-первых, есть множество других
информационных источников, с помощью которых можно намного быстрее найти
нужную информацию. Очень много сил мы тратим на учебу, а на чтение книг не
хватает ни сил, ни времени. Это вторая причина. В-третьих, у современной
молодежи другие увлечения. Нам интереснее будет посидеть за компьютером,
сходить в кафе, прогуляться с друзьями. Во всех этих причинах есть свои
минусы, нужно задуматься, что лучше для тебя.
Мне кажется, что современная литература также развивается:
появилось очень много новых авторов, множество новых направлений в
литературе. Каждый из нас может найти для себя то, что подходит ему, просто
надо этим заинтересоваться.
Вот почему современная молодежь так мало читает. Я считаю, что
авторы должны как-то заинтересовать читателей. Конечно же, им это удастся,
потому что книгу не заменит ни Интернет, ни телевизор, ни что-либо другое.
Вскоре люди поймут, что значит для нас книга, и наверняка вернутся к чтению
книг. Мы не должны забывать о книгах.
Ткаченко
Виктория 10 класс
* *
*
Я думаю, что книги пишутся (в целом) скорее для молодежи.
Безусловно, множество литературы создавалось и создается для людей разных возрастов
и интересов, но в каждой книге есть напутствия, адресованные молодому поколению.
Большинство сюжетов произведений основывается на историях, происходящих с
молодыми людьми, так как именно в эту пору – весну жизни – человек
действует больше всего. Описывая подобные ситуации, авторы хотят показать
молодежи, что может произойти с ними в недалеком будущем.
В наше время читаемая литература – практически полностью
современная, а так как все сейчас производится с целью получения прибыли,
даже литература, то и книги создаются именно для тех, кто может их
приобрести, то есть для старших поколений. Созданные же ранее произведения,
которые, возможно и были написаны для молодежи, непонятны нашим
современникам.
Поэтому не стоит винить молодых людей в том, что они мало читают,
как это делают многие представители старших поколений. Молодежь просто не
может понять написанное давно, а сейчас для нее
пишется мало.
Коновалова
Маша 10 класс
|
